Instituto diseño y comunicacion

Pensamiento de diseño y comunicación northwestern

Nota: Este programa dejará de admitir estudiantes a partir del curso 2020. El SIT y la GSA han tomado la decisión de no admitir más estudiantes en estos programas. Los estudiantes que se gradúen en 2021 serán la última cohorte de esta exitosa asociación. Sin embargo, esto no afectará a los estudiantes actuales ni a los ex alumnos. El SIT y la GSA seguirán garantizando que la calidad de la enseñanza siga siendo de alto nivel. Los programas de grado ofrecidos por GSA seguirán siendo reconocidos en Singapur y fuera de él. El SIT también seguirá revisando periódicamente su oferta de programas, con el fin de seguir siendo ágil y responder a las necesidades en constante evolución de la industria y la comunidad.

Nunca antes el ámbito de la comunicación había tenido tanta fluidez para la realización de las ideas de los estudiantes y la identidad profesional; ya sea simple o compleja, ingeniosa o profunda, el diseño de la comunicación es una plataforma para el pensamiento del mañana.

La tecnología digital ha proporcionado un conjunto de oportunidades multimedia y de múltiples capas para el diseño gráfico, la ilustración y la fotografía. Los estudiantes incorporan ahora las habilidades tradicionales de dibujo, impresión, fotografía y otros procesos gráficos con vídeo, sonido, animación y otros aspectos de la imagen en movimiento y multimedia. Los estudiantes ya no se definen por su especialidad, sino por sus interpretaciones creativas y la articulación del encargo.

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Los estudios en Diseño de la Comunicación preparan a los graduados para convertirse en profesionales preparados para el trabajo y el futuro, versados en el uso del lenguaje visual para comunicar de forma intencionada, estratégica y creativa. Examinamos cómo se manifiestan las palabras y las imágenes en entornos estáticos, dinámicos, interactivos y espaciales. Exploramos cómo pueden utilizarse las representaciones visuales para expresar, diferenciar, informar y persuadir. Todos los programas se basan en un enfoque centrado en las personas y en la experiencia, y en ellos se aplican métodos para recabar información sobre los usuarios, los mercados y otros factores contextuales que permitan a los estudiantes tomar decisiones de diseño con conocimiento de causa. Animamos a los estudiantes a desarrollar su visión personal y su enfoque de la materia. Desafiamos a los estudiantes a plantear preguntas críticas sobre cómo la tecnología tradicional y la emergente median la comunicación en la sociedad contemporánea entre los creadores, los distribuidores y los consumidores de contenidos, respondiendo de forma innovadora al paisaje siempre cambiante de la profesión del diseño de la comunicación y ampliando sus límites.

Comunicación diseño ciudad tecnología

El departamento de Diseño de Comunicación Visual anima a los estudiantes a comprometerse activamente con su mundo y a definir su papel como diseñadores contribuyentes mediante el desarrollo de sus habilidades críticas y analíticas, su voz personal y su lenguaje visual. El departamento cultiva el sentido de la responsabilidad social y la investigación en los estudiantes de diseño que trabajarán en la intersección del arte, el diseño y la cultura de masas.

Nuestros estudiantes están constantemente representados en concursos y publicaciones nacionales de diseño, mientras que nuestros ex alumnos diseñan, exponen y enseñan en los principales estudios e instituciones de todo el país y más allá.

Serie de conferencias de diseñadores visitantesCada año, el Departamento de Diseño de Comunicación Visual organiza Lenguajes Exploratorios, una serie de conferencias en las que participan destacados diseñadores y educadores de diseño de todo el país. Entre los diseñadores visitantes recientes y próximos se encuentran:

Salario de diseño de comunicación

Renee Turner, directora del curso (desde septiembre de 2010). Aymeric Mansoux, tutor principal y co-supervisor del estudio. Michael Murtaugh, profesor de cursos técnicos. Brigit Lichtenegger, administradora de sistemas. Stock, gurú del hardware y profesor de cursos técnicos. Leslie Robbins, coordinadora del proyecto.

Yoana Buzova (BG), Lasse van den Bosch Christensen (DK), Nicole Hametner (AT), Marlon Harder (NL), Menno Harder (NL), Niek Hilkmann (NL), Michaela Lakova (BG), Roel Roscam Abbing (NL), Nan Wang (CN). Estudiante de intercambio: Matthias Hurtl (AT).

Mihail Bakalav (BG), Caetano Carvalho (BR), Junyu Chen (CN), Lucia Dossin (BR), Max Dovey (UK), Henk-Jelle de Groot (NL), Elleke Hageman (NL), Artyom Kocharyan (AM, NL), Lídia Pereira (PT), Luísa Moura (PT), Nikos Vogiatzis (GR), Joseph Knierzinger (AT), Mathijs van Oosterhoudt (NL).

Lucas Battich (AR), Manetta Berends (NL), Julie Boschat Thorez (FR), Cihad Caner (TR), Joana Chicau (PT), Cristina Cochior (RO), Solange Frankort (NL), Arantxa Gonlag (NL), Anne Lamb (US), Benjamin Li (NL), Yuzhen Tang (CN), Ruben Van de Ven (NL), Thomas Walskaar (NO).

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