Instituto de lenguas uis precios

Matrícula en línea de la Uis

Después de los primeros 10 días de clases, los números del censo de otoño 2021 de la Universidad de Illinois Springfield muestran que el número total de estudiantes inscritos en las clases es de 3.944 en comparación con 4.146 estudiantes en el otoño de 2020.

El número total de estudiantes de pregrado es de 2.503, en comparación con los 2.654 del otoño de 2020. El número de estudiantes de posgrado disminuyó de 1.492 en 2020 a 1.441 en 2021. Un total de 3.071 estudiantes son residentes de Illinois, lo que representa casi el 78% del cuerpo estudiantil.

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Curso de noruego Uis

El curso intensivo de lengua y cultura noruega, de un año de duración, tiene como objetivo que los estudiantes adquieran la competencia lingüística en noruego necesaria para acceder a los programas de grado y máster que se imparten en noruego en la Universidad de Stavanger.

Una vez completado con éxito el curso y superado el examen final, los estudiantes cumplen con el requisito de lengua noruega exigido por el Servicio de Admisión de las Universidades y Colegios Universitarios de Noruega (NUCAS) para ser admitidos en las universidades y colegios noruegos.

Los solicitantes deben tener calificaciones generales de entrada de sus países de origen y satisfacer los requisitos de competencia lingüística en inglés de acuerdo con las directrices estipuladas por NOKUT (la Agencia Noruega para la Garantía de la Calidad en la Educación).  Requisitos de competencia lingüística en noruego A2

El programa de lengua y cultura noruega (NORINT) se encuentra en el Departamento de Estudios Culturales y Lenguas. Está formado por profesores muy competentes con amplia experiencia en la enseñanza del noruego como segunda lengua a adultos.

Calculadora de matrícula de la UIS

Los importes indicados a continuación son exactos pero están SUJETOS A CAMBIOS sin previo aviso. La matrícula, las tasas y las cuotas regulares se cobran por los cursos tomados como auditoría. La matrícula, las tasas y las cuotas que se indican a continuación son una estimación. Los costos reales se determinan cuando el estudiante se inscribe en las clases cada semestre y se basan en factores tales como el nivel del estudiante, la residencia, el programa, las horas de crédito y las tasas de los cursos diversos.

Los importes de la matrícula, las tasas y las evaluaciones que figuran en la tabla siguiente se aplican a los estudiantes que NO están en un programa en línea. Los estudiantes que han solicitado y han sido admitidos en un programa en línea y toman cursos 100% en línea pagan una matrícula, tasas y evaluaciones diferentes.

Los estudiantes de determinados programas de posgrado también pagarán una cantidad diferencial por hora de crédito, además de la cantidad de matrícula de posgrado indicada anteriormente. Información adicional sobre los diferenciales de matrícula para estudiantes de posgrado (pdf).

Los no residentes de Illinois que no cumplan con los criterios detallados en el segundo punto anterior (por ejemplo, que no sean admitidos en un programa en línea o que tomen cursos no en línea mientras están en un programa en línea) pagarán tarifas de no residentes de Illinois para todos los cursos.

Matrícula de Uis por hora de crédito

You are hereComisión Europea » Eurostat » CROS » Programa europeo de formación estadística (ESTP) » Oferta de formación ESTP » Descripción de los cursos » Estadísticas de la educación – Recogida de datos UOE (UNESCO-UIS / OCDE / EUROSTAT)

Los participantes habrán adquirido los conceptos del manual UOE (cobertura de datos, clasificación CINE…); habrán revisado el contenido de los cuestionarios UOE, las reglas de validación así como el informe de calidad (estimaciones estadísticas).

Los participantes habrán adquirido los conceptos de datos financieros, el alcance y los tipos de transacciones. El cuestionario FIN se ilustrará con el ejemplo de los datos de un país para que el participante comprenda su contenido, cómo introducir el ejercicio de conciliación de las estadísticas UOE y las cuentas nacionales y también cómo codificar los datos presupuestarios con el objetivo final de garantizar la sostenibilidad del cuestionario (de año en año).

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