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Doheny Memorial Library, Los Angeles, CA 90089-0189 Dominio público. Publicado bajo la licencia CC BY Attribution–http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/–Credit tanto “University of Southern California. Libraries” y “California Historical Society” como fuente. Reproducida digitalmente por la Biblioteca Digital de la USC; de la Colección de la Sociedad Histórica de California en la Universidad del Sur de California Enviar las solicitudes a la dirección o al correo electrónico indicado USC Libraries Special Collections [email protected]

Fotografía de una vista de la fuente en el patio de la Misión San Fernando Rey de España, [s.d.]. La fuente se puede ver en primer plano y consiste en una cuenca en forma de estrella con una fuente de tres niveles que se eleva desde el centro. En el fondo se pueden ver altos árboles alrededor del perímetro del patio, mientras que el claustro de la misión también es visible. El techo de la misión de adobe está cubierto de tejas de terracota.

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Al igual que las otras ocho escuelas del Distrito de Colegios Comunitarios de Los Ángeles (LACCD), LA Mission está ansiosa por reanudar una graduación en vivo después de que sus graduaciones de 2020 y 2021 se celebraran virtualmente debido a la pandemia.

“La graduación no es sólo para el campus y los estudiantes. También es para las familias”, dijo Ornelas. “Llegar a este logro es un esfuerzo de toda la familia y quieres traer a tu gente al campus, tener comunidad con todos, tener una celebración. Estoy muy emocionado”.

“Estábamos preparados para volver”, dijo el presidente. “Hubo algunas discusiones; ‘Oh, ya sabes, ¿debería haber una opción de Zoom para aquellos que no están listos para volver?’ Ese tipo de cosas. Pero, aparte de eso, mantuvimos el rumbo”.

“Entendemos que la pandemia no ha terminado; seremos cautelosos, tomaremos precauciones de seguridad. Como todo lo que hacemos, es un acto de equilibrio constante, tratando de fomentar el compromiso con la comunidad y entendiendo que puede haber riesgos. Intentaremos tomar todas las medidas de precaución posibles”.

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CICOSAT COLLEGES, anteriormente Central Ilocandia College of Science and Technology (CICOSAT), se originó con el establecimiento de Ilocandia Driving Institute (IDI) en 1985 por sus fundadores, Engr. Jose B. Abella y Mrs. Perla E. Abella. La autoescuela estaba situada en Carlatan, ciudad de San Fernando, La Unión, que entonces estaba bajo la supervisión de la Oficina de Transporte Terrestre. En este año, los emprendedores propietarios alquilaron inicialmente un edificio donde se impartían las clases. El ingeniero Abella era el profesor de los principios del motor, mientras que la señora Perla E. Abella se encargaba de las funciones administrativas y enseñaba a sus alumnos las normas y reglamentos de tráfico.

En 1987, el curso de conducción se hizo popular en San Fernando, La Unión y en toda la provincia de La Unión. Esto hizo que aumentaran las inscripciones en el curso de conducción, por lo que se contrataron seis (6) instructores más para impartir el curso de conducción y la resolución de problemas del motor.

Los años pasaron y las inscripciones aumentaron enormemente. Este fenómeno hizo que el Sr. y la Sra. Abella decidieran crear su propia escuela técnica en 1990. Con la firme determinación de ayudar a muchos jóvenes a aprender y formarse. Engr. Abella y su esposa construyeron la ESCUELA TÉCNICA DE ILOCANDIA CENTRAL (CITS) ubicada en Lingsat, San Fernando City, La Unión. El establecimiento de esta escuela técnica/profesional graduó tanto a los locales como a los internacionales.

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Mientras trabajamos, asistimos a clase y hacemos otras muchas cosas desde casa, las entradas de nuestro blog se centrarán en los materiales que se han digitalizado y a los que se puede acceder a distancia. Seguiremos incluyendo enlaces a nuestras ayudas para la búsqueda y otra información sobre el acceso físico, también.

Entre 1769 y 1823, bajo la autoridad del rey Carlos III de España, los sacerdotes franciscanos establecieron veintiuna misiones en California, para colonizar el territorio y convertir a sus habitantes indígenas al cristianismo.

Tras la independencia de México en 1821, la Iglesia católica siguió dirigiendo las misiones de California bajo la supervisión del gobierno mexicano. En 1836, el gobierno mexicano había confiscado todas las propiedades de las misiones, exiliado a los frailes franciscanos y vendido las tierras. La destrucción de las culturas y los pueblos indígenas locales estaba muy avanzada en 1848, cuando las misiones de California pasaron a estar bajo el control de Estados Unidos tras la derrota de México en la guerra mexicano-estadounidense.  La población indígena total de la Misión de San Fernando era entonces de aproximadamente 400 personas.

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