Ies instituto de educacion superior

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Muchos departamentos universitarios de inglés se enfrentan a una época difícil, ya que el número de estudiantes que cursan el nivel A de lengua o literatura inglesa sigue disminuyendo y la eliminación de los límites en el número de estudiantes ha permitido que algunos departamentos se expandan a expensas de otros. En el IES nos preguntan a menudo qué estamos haciendo para ayudar a los departamentos a hacer frente a esta situación.

Muchos departamentos universitarios de inglés se enfrentan a un momento difícil, ya que el número de estudiantes de lengua o literatura inglesa de nivel A sigue disminuyendo y la eliminación de los límites en el número de estudiantes ha permitido que algunos departamentos se expandan a expensas de otros. En el IES nos preguntan a menudo qué estamos haciendo para ayudar a los departamentos a hacer frente a esta situación.

La respuesta es que estamos trabajando continuamente y en confianza con los departamentos que se ponen en contacto con nosotros: compartiendo recursos, ofreciendo experiencia colectiva y escribiendo cartas de apoyo. En nuestro equipo de apoyo participan no sólo colegas del Consejo Asesor del Institute of English Studies, sino también miembros de la Ejecutiva de The English Association y de University English, con quienes llevamos tiempo colaborando para presentar una respuesta coordinada en estos tiempos difíciles.

Estructura de las tasas universitarias del IES

A pesar de la gran expansión del número de estudiantes, que ha permitido que más personas de entornos más amplios cursen estudios de enseñanza superior (ES), los estudiantes de clase social baja siguen estando infrarrepresentados.

Menos de uno de cada cinco jóvenes de los grupos de clase social más baja (IIIm, IV y V) participa en la ES, muy por debajo del 45% que participa de los grupos de clase social más alta (IIIn, II y I).

Investigaciones anteriores han demostrado que las principales razones de las diferencias en las tasas de participación por grupos de clase social están relacionadas con los factores educativos y los antecedentes familiares, así como con las percepciones sobre los costes y los beneficios de los estudios de ES.

Esta perspectiva de los problemas de participación muestra que son muchos los aspectos que pueden influir en la decisión de cursar estudios de ES y que no existe un factor de influencia predominante para los estudiantes de clase social baja. Sin embargo, tienden a tener en cuenta una gama más amplia de cuestiones que sus homólogos de clase social más alta.

Formulario de admisión a la universidad Ies

través del Centro Nacional de Investigación Educativa (NCER), el Instituto de Ciencias de la Educación (Instituto) proporciona apoyo a programas de investigación en áreas de necesidad nacional demostrada.  Los programas de becas de investigación del Instituto están diseñados para proporcionar a las personas interesadas y al público en general información fiable y válida sobre las prácticas educativas que apoyan el aprendizaje y mejoran el rendimiento académico y el acceso a las oportunidades educativas para todos los alumnos.

A través del programa de becas Transformative Research in the Education Sciences, el NCER pretende apoyar la investigación innovadora o poco convencional que tenga el potencial de conducir a nuevos paradigmas científicos, enfoques nuevos y más eficaces para la práctica o la política educativa, o tecnologías transformadoras que aumenten sustancialmente los resultados de los alumnos.

En el marco de este concurso, el NCER sólo tendrá en cuenta las solicitudes que demuestren el potencial de producir un impacto importante en un área relevante para la misión del Instituto a través de una investigación innovadora o poco convencional.

Acceso a la universidad Ies

IES Group of Institutions – Admissions 2023, Fees, Courses, Ranking, PlacementGet Free CounsellingShortlist IES Group of Institutions OverviewThe IES Group of Institutions ha estado activo en el campo de la educación desde 1999 y es una de las organizaciones educativas más prestigiosas de la India. En 14 de agosto de 2019, IES Grupo se concede para el establecimiento de la Universidad IES. El campus de IES Group se encuentra en Bhopal, Madhya Pradesh. IES Grupo de Instituciones tiene dos campus uno en Bhopal y otro en Sehore. Las instituciones del grupo IES han sido galardonadas con premios como el Instituto de Ingeniería más prometedor, el Mejor Instituto de Formación y Colocación, las Instituciones más preferidas por los estudiantes, la Universidad más prometedora para el desarrollo general de los estudiantes, etc.

El Grupo IES ha firmado Memorandos de Entendimiento con organizaciones líderes como CRISP y CIPET para promover intereses compartidos y proporcionar a sus estudiantes una educación de vanguardia. El Grupo IES ofrece una gran variedad de programas de licenciatura y posgrado, como B.Tech, BBA, B.Sc, B.Com, B.Ed, M.Tech, M.Ed, etc. El instituto también ofrece cursos integrados y de corta duración. IES Group promueve la calidad educativa profesional para proporcionar una educación eficiente y práctica a sus estudiantes. Si un solicitante está interesado en ser admitido en la Universidad IES, tendrá que rellenar el formulario de solicitud de la universidad.

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