Obtenga su diploma de secundaria en Highlands
Stacy Freeman y Pamela Fulbright se han unido a la facultad de Highland Community College para enseñar lectura e inglés de desarrollo. Nacida en Nueva York, Freeman es licenciada en Literatura/Escritura por el Bard College de Annandale, NY, y tiene un máster en Literatura/Escritura por el Union Institute and University de Cincinnati, OH. Llega al College desde el Herkimer College de Herkimer, NY, donde enseñaba Comunicación Interpersonal. Anteriormente, enseñó en el Hamilton College de Clinton, NY, en el Mohawk Valley Community College de Utica, NY, y en el Utica College de Utica, NY. Freeman es miembro de The Modern Language Association of America y de The Looking Glass: New Perspectives on Children’s Literature.
Después de completar su licenciatura en artes en el Simpson College de Redding, CA, Fulbright se especializó en el campo de la lectura, realizando trabajos de postgrado en la Universidad Nacional de Redding en Lenguaje Transcultural y Desarrollo Académico, en el St Mary’s College de California en San Francisco en Recuperación de la Lectura, de nuevo en la Universidad Nacional para obtener una maestría en Educación Primaria y Lectura, una credencial en Lectura de la Universidad Nacional, una Maestría en Administración de Ciencias de la Nacional, y un SPED Endorsement/Master of Science de la Universidad Estatal de Emporia. Originaria de Idaho, Fulbright está certificada en primeros auxilios y RCP. Ella ha estado enseñando cursos adjuntos para el Colegio y fue una especialista en lectura para USD 616 en Troy y USD 353 en Wellington. También fue la directora de Reading First y la directora de Migrant ELL en ESU.
Los orígenes de la lengua inglesa
La enseñanza en el programa de grado varía entre la enseñanza presencial, la enseñanza basada en vídeo, el estudio autodirigido y las sesiones de habilidades clínicas con pacientes para aprender y desarrollar nuestras habilidades prácticas, por lo que realmente hay algo que se adapta a las necesidades de aprendizaje de todos. Todos tenemos nuestros propios tutores académicos personales, con los que podemos contactar para cualquier problema que podamos tener, y también tenemos reuniones periódicas individuales con ellos. Todos nuestros tutores están ahí para apoyarnos y están a sólo un correo electrónico de distancia cuando los necesitamos.
Marrtina all’Highlands
Por favor, desplácese hacia abajo para saber cómo unirse a la lista de espera de solicitudes.Los cursos gratuitos de ESL de ACC ayudan a los hablantes no nativos a aprender el inglés básico para apoyar los objetivos de los estudiantes para la promoción profesional, la universidad, la equivalencia de la escuela secundaria (HSE), y la familia y la comunidad.
Los estudiantes avanzan a su propio ritmo a través de cuatro niveles de clases que enseñan a escribir, leer, escuchar, hablar y pronunciar. Las clases pequeñas y las actividades divertidas proporcionan muchas oportunidades para practicar lo que se aprende.
Los estudiantes de ESL deben tener al menos 16 años. Los estudiantes menores de 19 años deben proporcionar aprobaciones adicionales. Las personas con visas F1 o F2 (estudiante internacional), J1 o J2 (visitante de intercambio), o B1/B2 (negocios/turismo) no son elegibles para este programa. Póngase en contacto con la oficina de Educación de Adultos si tiene alguna pregunta sobre su visado.
Estoy en la lista de espera – ¿ahora qué? El programa de ESL inscribe nuevos estudiantes 5 veces cada año. Es importante que siga revisando su correo electrónico. Una vez que usted es seleccionado, sólo tiene una semana para responder a inscribirse.
Bienvenidos al primer día de la Conferencia sobre el Cambio Climático de las Tierras Altas
¡Disfruto enseñando a todos los grados en el nivel K-12! Me encanta empezar cada lección con una serie de preguntas y ver a dónde me lleva el estudiante con sus respuestas. Le da al estudiante la oportunidad de realizar cada lección por sí mismo y a mí la oportunidad de ver qué expectativas y conocimientos trae el estudiante.
Acerca de TrevorSoy un estudiante de educación secundaria en la Universidad de Utah Valley actualmente estudiando la teoría y la práctica de la educación Inglés en previsión de la enseñanza en el nivel de secundaria o de la escuela secundaria en un futuro próximo. He dado clases particulares en aulas de la escuela primaria, ayudando a los estudiantes a lograr una mejor lectura y graduarse a niveles de grado superior. También he ayudado a los estudiantes en el nivel de secundaria a prepararse para las pruebas estandarizadas.
